Mathe an Stationen Umgang mit dem Taschenrechner in der Sekundarstufe I (5. bis 10. Klasse)

Mathe mit dem Taschenrechner für Lehrer

Umgang mit dem Taschenrechner

Dieses Buch ist für Lehrer in der Sekundarstufe als ergänzendes Lehrmaterial
in  Mathematik zur Einführung des Taschenrechners im Unterricht erarbeitet worden.

Autoren:

Marco Bettner und Dr. Erik Dinges sind Lehrbeauftragte an der Justus-Liebig Universität Giessen im Bereich "Didatik der Mathematik" und belegen dasselbe Büro. Sie haben sich in mehreren Büchern mit Mathematik Stationentraining beschäftigt.

- Mit Stationentraining gezielt üben - Anforderungen der Bildungsstandards erfüllen. -

 

Mit der Stationen-Reihe trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele.

Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers.
Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig.

Die einzelnen Stationen decken alle Inhalte zum Umgang mit dem Taschenrechner aus den Lehrplänen Mathematik für die Sekundarstufe I ab.
So gelingt es Ihnen, Methodenlernen sinnvoll in Ihren Unterricht zu integrieren!

Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet.

Themen:

Der Band enthält: 8 bis 11 Stationen pro Themenbereich / insgesamt über 40 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für ihren Mathematikunterricht / einen umfangreichen Lösungsteil

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Mathe an Stationen
Mathe an Stationen, Umgang mit dem Taschenrechner:
in der Sekundarstufe I (5. bis 10. Klasse) (Stationentraining SEK)

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Autoren: Marco Bettner / Erik Dinges
Broschiert: 64 Seiten
Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH;
Auflage: 1 (13. Oktober 2010)
Sprache: Deutsch
ISBN-10: 3403065901 / ISBN-13: 978-3403065906

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